Drogi Rodzicu
jeśli czytasz te słowa, być może jesteś w miejscu pełnym wątpliwości. Być może zastanawiasz się, czy Twoje dziecko poradzi sobie w szkole, czy zostanie zrozumiane, zauważone, zaakceptowane. A może masz za sobą trudne doświadczenia i szukasz miejsca, które będzie naprawdę inne – bez oceniania, pośpiechu i porównań.
Chcemy Ci powiedzieć jedno: rozumiemy te obawy.
W Niepublicznej Szkole Podstawowej Integracyjnej „Lawendowy Król” patrzymy na dziecko nie przez pryzmat tego, czego jeszcze nie potrafi, ale przez to, kim jest i czego potrzebuje, by się rozwijać. Wiemy, że każde dziecko ma własne tempo, własną wrażliwość i własną drogę. I właśnie dlatego nie próbujemy wszystkich dopasować do jednego schematu.
Jeśli Twoje dziecko potrzebuje więcej czasu – damy mu ten czas.
Jeśli potrzebuje wsparcia – będzie je miało.
Jeśli potrzebuje spokoju, przewidywalności i bezpieczeństwa – stworzymy mu taką przestrzeń.
Jako szkoła integracyjna mamy doświadczenie w pracy z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych, w tym z dziećmi w spektrum autyzmu i z innymi trudnościami rozwojowymi. Wiemy, że za każdym dzieckiem stoi rodzic, który często dźwiga ogromną odpowiedzialność, zmęczenie i niepokój o przyszłość swojego dziecka. Dlatego nie zostawiamy rodziców samych – traktujemy Was jak partnerów.
U nas dziecko nie musi „nadążać za programem” za wszelką cenę. To program, metody i wymagania są dostosowywane do realnych możliwości ucznia. Doceniamy małe kroki, budujemy poczucie sprawczości i wzmacniamy to, co się udaje. Wierzymy, że poczucie sukcesu – nawet drobnego – jest fundamentem rozwoju.
„Lawendowy Król” to szkoła, w której:
- dziecko jest widziane i słyszane,
- trudności nie są powodem do wykluczenia,
- emocje są ważne,
- relacje mają znaczenie,
- a bezpieczeństwo i akceptacja są podstawą nauki.
Jeśli szukasz miejsca, w którym Twoje dziecko będzie mogło być sobą, a Ty jako rodzic poczujesz, że ktoś naprawdę rozumie Twoją sytuację – zapraszamy Cię do kontaktu. Chętnie porozmawiamy, odpowiemy na pytania i wspólnie sprawdzimy, czy to właśnie tu jest miejsce dla Twojego dziecka.
Nie obiecujemy drogi bez wyzwań.
Obiecujemy uważność, szacunek i realne wsparcie.
Jesteśmy tu – dla Ciebie i Twojego dziecka.
Cel
Docelowo ważne od początku było, by każde dziecko trafiło po zakończonej edukacji przedszkolnej do szkoły podstawowej z wykwalifikowanym terapeutą, który zna jego potrzeby. Czas w życiu dziecka niepełnosprawnego to bardzo duży wróg, tylko szybka i trafna diagnoza daje szansę na wyrównywanie deficytów. Ogromną wskazówką było, aby rodzic uczestniczył aktywnie w edukacji, daje to szansę kontynuować wskazania do terapii w domu. Szkolenia rodzica, aktywizacja oraz pomoc prawna jest wpisana w program szkolny.
Nasze marzenie
Nasze marzenie się spełniło w 2025r. Wybudowaliśmy własny nowoczesny budynek szkolny. To miejsce gdzie pasja, wiedza, miłość, szacunek i zaufanie dają ogromne postępy! Nowoczesne sale, innowacyjny sprzęt i jedna z najlepsza kadra terapeutyczna w jednym miejscu – Dantyszka 3 w Pruszczu Gdańskim .
Jak działamy?
W ramach prowadzonej terapii rozwijamy umiejętności komunikacyjne i mowę w oparciu o program PECS lub inne metody AAC… Kładziemy również nacisk na samodzielność. Poza tym, w naszej szkole wspieramy rozumienie społeczne i nabywanie umiejętności społecznych, umiejętność zabawy i rozwój poznawczy dziecka, co pozwala nam zadbać o pełny rozwój podopiecznych. Ważne dla nas jest, aby pracować z całą rodziną naszego podopiecznego, dlatego oferujemy cykle spotkań i szkoleń dla rodziców, ustalamy wspólne cele terapii, pozostajemy w ciągłym kontakcie, traktując rodzica jako podstawowe źródło informacji o dziecku, jednocześnie dbając o jego edukację w tematyce autyzmu. Dzięki temu mamy pewność, że prowadzona terapia jest kontynuowana w środowisku domowym.
